文：廖述盛 / 圖：網路圖片

這個研究計畫與研究論文在於了解教師與學生對於數位學習系統之使用態度與使用意願。當初正值大多數的大學都開始接觸數位學習系統，因此本校師生都相當好奇，透過問卷調查之回收，共有50位教師與168位學生回答，經由結果之分析，得知本校師生對於數位學習系統得接受度很高，態度也很正面積極。從結果發現，一個有學習效能之數位學習系統必須具備四個條件：一，高度自主學習系統：二，生動之多媒體教材：三，加強師生互動之空間：四，增進學習效率之環境。

【公開資料來源】
Liaw, S. S., Huang, H. M., & Chen, G. D. (2007). Surveying instructor and learner attitudes toward E-learning environments, Computers & Education, 49(4), 1066-1080. NSC93-2524-S-039-001, NSC94-2520-S-039-001

【全文下載區 https://www.researchgate.net/profile/Shu-Sheng_Liaw/publication/22310730...】