校務評鑑

項目三、辦學成效

3.落實校務研究,有效確保學生學習成效

       本校為確保學生學習成效,校務研究辦公室致力於以學生個人資料做為資料串接單位,整理不同入學管道、入學成績、在校成績等學生基本資料,IR辦公室與北港分部有積極的互動,IR辦公室於106學年已針對北港分部之大一新生進行學生學習之問卷調查,填答率達97%,內容包括學生學習資源、學習狀態及對學校設施的期望等,分析結果將提供給北港分部及相關單位作為改善教學之參考。同時結合校務資料庫,訂定校務研究議題,進行學生學習成效分析;亦負責整理UCAN的資料,分析學生在共通與專業職能自評結果的表現,並與系所課程規劃做連結,進行課程檢視,協助系所課程檢討與規劃。此外亦於106學年度參與台灣校務專業管理資訊整合先導計畫(TIR Cloud)【全國大學新生入學調查】、【台日泰大學生學習滿意度調查】問卷調查,並將分析結果回饋各相關單位作為政策制定與教學改進之參考。校務研究辦公室亦持續協助各單位針對提出重點議題建立視覺化分析儀表板,藉由資訊技術深入各面向結果的交互查詢,逐步落實校務研究所能發揮之效能。

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